Всероссийский конкурс образовательных сайтов "Педагогический рейтинг рунета"

Положение
Всероссийского конкурса образовательных сайтов
"Педагогический рейтинг рунета" (2013-2014 учебный год, 1 тур)
"Педагогический рейтинг рунета" (далее конкурс) – всероссийский конкурс на лучший интернет-ресурс с образовательным контентом, ориентированный на детско-юношескую аудиторию.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Цель конкурса — создание педагогических условий для гармоничного развития информационного общества с образовательной, безопасной и этичной интернет-средой.

Задачи конкурса:

• отбор качественных образовательных  сайтов, предназначенных для детей, подростков и молодежи;
• поддержка разработчиков таковых сайтов;
• стимулирование к созданию новых сайтов с образовательным контентом;
• поддержка развития обучающего контента, вовлекающего детскую и молодежную аудиторию сети в активную безопасную социальную жизнь;
• привлечение внимания общественности к вопросу необходимости формирования образовательного интернет-пространства для детей, подростков и молодежи.

Назначение конкурса: конкурс не носит рекламного характера. Оргвзнос за участие является пожертвованием на обеспечение проведения конкурса, поддержку веб-сайта конкурса, выдачу Дипломов Победителей и Лауреатов в пользу правообладателей ресурса.


2. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА (1 тур)

Регистрация участников и прием заявок – с 1 августа 2013 г. по 1 октября 2013 г.
Отбор финалистов конкурса. Определение победителей. Награждение победителей - 15  ноября 2013 года.


3.  ТРЕБОВАНИЯ К ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСАМ, ВЫДВИГАЕМЫМ НА КОНКУРС:

В конкурсе может принять участие интернет-ресурс :

• имеющий познавательную, образовательную, воспитательную, информационную, коммуникационную направленность;
• имеющий социальную значимость;
• действующий на момент подачи заявки;
• не нарушающий законодательство РФ.

Количество интернет-ресурсов, представленных на конкурс одним заявителем, не ограничено.

Отправить заявку на конкурс может владелец ресурса или администратор.

Регистрация участника:

• для того чтобы заявить сайт на конкурс и стать его участником, необходимо заполнить заявку и предоставить информацию по электронной почте Оргкомитету;
• регистрацией участника считается допуск его заявки на конкурс представителями оргкомитета;
• участник конкурса самостоятельно выбирает номинацию для участия.

Рассмотрение заявки

• рассмотрение заявки занимает до 10 рабочих дней; авторы получают ответ о принятии сайта на конкурс или необходимости доработать заявку;
• лучшие сайты, допущенные к участию в конкурсе, публикуются в разделе «Лучшие сайты» после завершения работы жюри и подведения итогов конкурса (заявители не оповещаются об этом дополнительно);

Предоставление дипломов:

• победители конкурса получают дипломы Победителей. Количество победителей не ограничивается, участники, набравшие одинаковое количество оценочных баллов жюри, разделяют призовое место. (Допускается наличие нескольких победителей).
• лауреаты конкурса получают дипломы Лауреата конкурса. Количество лауреатов не ограничивается. Ресурс, набравший более половины от максимального количества баллов, автоматически признается Лауреатом.

Организационный взнос:

• оргвзнос, уплачиваемый участником конкурса, полностью расходуется на проведение конкурса и обеспечение призового фонда для победителей конкурса, является добровольным пожертвованием. Оплата взноса - через банковскую квитанцию или терминалы Сбербанка. Оплаченная квитанция предоставляется в оргкомитет совместно с заявкой на участие. Сумма взноса от одного заявителя - 230 рублей. Если у ресурса заявлено несколько авторов, сумма взноса составляет 200 рублей с каждого автора.
• для коллективного участия педагогов одного образовательного учреждения предлагаются льготные условия участия - при оплате взноса 1000 рублей на конкурс может быть заявлено 10 сайтов (в том числе персональных сайтов или сайтов творческих групп).

4. ТРЕБОВАНИЯ К КОНТЕНТУ И ОФОРМЛЕНИЮ САЙТА-УЧАСТНИКА КОНКУРСА

Общие требования к сайтам-участникам:

• должны быть на русском языке, возможно частичное использование иностранных языков, не более 50 %;
• соответствовать цели и задачам Конкурса.

Требования к содержанию сайта-участника:

• контент сайта должен соответствовать потребностям и интересам целевой аудитории конкурса;
• контент сайта должен повышать уровень образованности аудитории;
• рубрики сайта должны содержать актуальный контент, обновляться и пополняться новыми статьями;
• интерактивные рубрики сайта должны регулярно обновляться;

Требования к оформлению сайта-участника:

• должен отвечать современным требованиям визуального оформления;
• соответствовать современным требованиям к структуре и навигационным функциям интернет-ресурса.



НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

Сайты образовательных учреждений:
Сайт школы, лицея, гимназии
Сайт ссуза, колледжа, вуза
Сайт детского сада
Сайт учреждения дополнительного образования
Персональные сайты:
Сайт учителя
Сайт методиста
Сайт преподавателя
Сайт классного руководителя
Сайт творческой группы
Организации управления и повышения квалификации:
Сайт управления образованием
Сайт института повышения квалификации
Сайт кафедры
Сайт библиотеки
Сайт образовательного п оекта

"Педагогический рейтинг рунета"

ЗАЯВКА

Для участия в конкурсе следует направить заявку в адрес Оргкомитета конкурса по электронной почте info@reitingruneta.ru.com
В заявке следует указать:
1) Название сайта; номинация
Для сайтов учреждений указывается название учреждения ("Сайт ГБОУ..."), для персональных сайтов указывается имя разработчика ("Сайт учителя русского языка и литературы Иванова А.И.");
2) ФИО разработчика (администратора) ресурса, должность;
3) Полное название образовательного учреждения, населенный пункт;
4) Ссылку на ресурс;
5) Контактные данные - почтовый адрес учреждения с индексом, электронные почтовые адреса учреждения и разработчика;
6) Копию платежного поручения;
7) Описание ресурса в текстовом виде, не более 100 слов.

Оргкомитет проекта -  электронный журнал "Педагогический Рейтинг Рунета", главный редактор Чернышова И.С.
E-mail: info@reitingruneta.ru.com
Web: http://рейтингрунета.рф

С уважением, Оргкомитет.