Основное содержание секций онлайн – педсовета

Основное содержание секций

онлайн – педсовета

«На пути к новой школе»

23 августа 2013 года состоится II Всероссийский открытый онлайн-педсовет «На пути к новой школе» в рамках ежегодных августовских педагогических конференций России в виде серии четырех различных по тематике вебинаров, где будут обсуждаться актуальные проблемы российского образования. В рамках программы онлайн-педсовета свои доклады и сообщения представят руководители образовательных учреждений и учителя всех федеральных округов России.

Чтобы принять участие в онлайн – педсовете вам необходимо зарегистрироваться 

в срок с 08 июля по 16 августа 2013 года

  Секция 1:  Внимание: Внеурочка! или Опыт реализации внеурочной деятельности в начальной школе.

Появление такого понятия как "Внеурочная деятельность" стало одним из самых обсуждаемых вопросов среди учителей, родителей, юристов, руководителей,  как в реальной жизни, так и на просторах сети Интернет.

Эту тему обсуждают учителя и родители, юристы и министры, директора школ, и медицинские работники... А как вы справились с Внеурочкой? Мы хотим обсудить с Вами опыт организации и реализации внеурочной деятельности в образовательном учреждении, эффективные модели и учебно-методическое обеспечение внеурочной деятельности.

Приглашаем к участию и активному обсуждению

·      методистов,

·      учителей,

·      администрацию школ,

·      педагогов дополнительного образования

·      и всех, кто интересуется тем, как сделать внеурочную деятельность инструментом развития ребенка и повышения его мотивации к учебе.

Секция 2: Давайте жить дружно! или Развитие партнерских отношений школы.

Современная школа становится не только образовательным учреждением, но и гражданским, культурным, общественным центром, способствует созданию системы непрерывного образования. Партнёрские отношения семьи, школы и общества, участие в грантовой деятельности, проекты, программы, конкурсы, сотрудничество с учреждениями дополнительного, среднего, высшего образования, с предприятиями и организациями.

В чем заключаются сложности и перспективы создания партнерских отношений школы?

 Какие они – по настоящему «партнерские» отношения, как развивать и совершенствовать систему партнерских отношений ОУ?

Чтобы ответить на эти и другие вопросы, мы приглашаем к обсуждению

·      руководителей образовательных учреждений, директоров и их заместителей

·      представителей образовательных учреждений среднего, высшего образования,

·      а также представителей учреждений дополнительного образования.

Секция 3: Школа - полигон для инноваций! или Экспериментальная и инновационная деятельность в школе.

Организация инновационной опытно-экспериментальной деятельности в школе относится сегодня к Миссии образовательного учреждения. Разрабатываются и апробируются новые методики и технологии обучения, прилагаются титанические усилия, направленные на повышение качества образования,  на структурное и содержательное обновление системы образования в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики.

Учитель завоевывает гордое имя «Экспериментатор» или «Инноватор», а школа становится «Экспериментальной площадкой». А кем же в этой системе являются ученики? Что получают они от экспериментальной деятельности их учителей?

Обсуждаем результаты, успехи и достижения инновационно-экспериментальной деятельности, и в частности - совместно с  Открытым молодёжным университетом.

Приглашаем поделиться своим опытом и инновационными идеями

·      представителей образовательных учреждений общего,

·      дополнительного,

·      высшего образования.

Более подробную информацию об онлайн-педсовете можно узнать ЗДЕСЬ или по почте online-pedsovet@itdrom.com, vojnitch@gmail.com и по телефону горячей линии 8-800-7008-028 (звонок по России бесплатный).

Набор групп обучения "Ноябрь 2012" - Дистанционная школа вебинаров

Уважаемые коллеги!

19.11.2012г. в 13.00 по Московскому времени состоится первое занятие групп обучения Дистанционной школы вебинаров ноября. Еще есть время подать заявку на обучение.

Официальная страница Дистанционной школы вебинаров: http://internika.org/shkola-vebinarov

К участию приглашаются учителя школ, педагоги ДО, преподаватели вузов, сотрудники отделов управления образования.

Форма участия – дистанционная. Условия – наличие компьютера с выходом в Интернет.

Описание программы
Программа обучения состоит из цикла двухчасовых занятий, общей продолжительностью 16 академических часов . В результате участники:

- узнают о применении вебинаров при организации дистанционного обучения в образовательном учреждении;
- сравнят различные площадки для организации и ведения вебинаров;
- получат навыки самостоятельной организации вебинаров;
- узнают об особенностях подготовки демонстрационных материалов  для проведения вебинара;
- самостоятельно проведут мини-вебинар по самостоятельно выбранной теме;
- поделятся опытом организации дистанционного обучения

Обучение в школе подтверждается сертификатом.

Тематический план и расписание дистанционной «Школы вебинаров»
на 2012 – 2013 учебный год

Необходимые документы

• индивидуальная заявка на участие в обучении ;
• подтверждение об оплате до начала занятий.

Групповые заявки на участие принимаются по e-mail: Alexandr.Voinich@itdrom.com. 

Внимание: Перед оформлением заявки ознакомьтесь с расписанием, выберите наиболее удобное для обучения время и соответсвующую группу. В заявке укажите месяц и номер группы.

Форма групповой заявки

ФИО	Место работы и должность	Телефон	Почтовый адрес, e-mail	Месяц и номер группы	Сертификат электронный (бумажный)

Финансовые условия
Стоимость обучения составляет 1450 рублей (бланк квитанции).

При подаче групповой заявки на 5 и более человек скидка на обучение – 35 % (940руб.) каждому участнику.

Контакты

По всем вопросам обращаться к координатору дистанционной «Школы вебинаров»

Войничу Александру Ивановичу по e-mail: Alexandr.Voinich@itdrom.com, vojnitch@gmail.com
Тел. сот. +7-952-153-64-40.

Благодарю за проявленный интерес!

Приглашаем продолжить обсуждение темы в сообществах: 

Сообщество слушателей вебинаров

Онлайн педсовет: ежедневная справка 08.08.2012.

Уважаемые коллеги!

До проведения всероссийского онлайн педсовета осталось 11 дней.

 Уже зарегистрировано  более 250 участников.

Вы тоже можете стать участником мероприятия, заходите на официальную страницу педсовета по следующей ссылке: http://online-pedsovet.omu.ru/.

Ведущим онлайн педсовета. Сегодня начинаются практические занятия для докладчиков онлайн педсовета. На каждого из Вас будет создано мероприятие, на которое вы заходите в то время, которое вы мне прислали в письмах. Кто еще не определился со временем, прошу сделать это в ближайшие дни, времени до начала мероприятия остается очень мало. Заранее благодарю.

Время проведения занятий (МСК):

6.30 - 7.30
8.00 - 9.00
9.30 - 10.30
11.00 - 12.00
12.30 - 13.30

Ежедневно. 

13.08.2012 года пройдет бесплатный вебинар: 

Современные технологии сетевого взаимодействия. Информация о вебинаре здесь (ссылка)

Если у Вас возникли вопросы, пишите: vojnitch@gmail.com

Конференция 7 - 8 июня 2012г. "ДeLearnExpo" - Современные дистанционные образовательные технологии

ИЗО с использованием цифровых ресурсов

Открыт приём заявок на участие в эксперименте в 2012-2013 уч.г.

Уважаемые коллеги! Открытый молодёжный университет приглашает вас принять участие в эксперименте «Новая профильная школа» по организации внеурочной деятельности учащихся 1–11 классов средствами очно-дистанционных технологий. Для того чтобы стать участником эксперимента с сентября 2012 года, необходимо заполнить  заявку.

Обязательным условием рассмотрения школы как участника эксперимента является получение заявки – анкеты, а также:

I. Количество учащихся в классе, обучающихся по КОП «Школьный университет», должно быть не менее 15 человек (1 - 11 классы).
II. Соответствие курсов выбранному направлению:
- «Школа современного дизайна»
- «Современная медиашкола»
- «Школа современных ИТ»
- «Школа бизнеса»

III. Наличие бесперебойного доступа Интернета в школе
IV. Наличие школьного сайта
V. Регистрация учащихся на порталах
- 5-7 классы  club.itdrom.com
- 8-11 классы в учебных группах Виртуальной образовательной среды (ВОС) портала «Движер» Dviger.com
VI. Регистрация учителей на ОПО "Интерника"

Видеозапись дистанционного мастер-класса

Если Вас заинтересовала технология организации и проведения вебинаров, Вы хотите обучиться данной технологии и применять ее в своей педагогической деятельности, приглашаю обучиться в дистанционной школе вебинаров.

Контакты:

e-mail: Alexandr.Voinich@itdrom.com.

 Тел. сот. +7952-153-64-40

 Телефон горячей линии 8-800-7008-028 (звонок по России бесплатный).

Официальный сайт: Дистанционная "Школа вебинаров"

Актуальные вопросы аттестации учителей: практический опыт

Уважаемые педагоги и руководители общеобразовательных учреждений!

Приглашаю Вас на бесплатный вебинар.

Тема: «Актуальные вопросы аттестации учителей: практический опыт»

Ведущий: Матц Елена Владимировна – учитель информатики, эксперт аттестационной комиссии.

На вебинаре обсуждается важность и необходимость постоянного повышения квалификации учителей в условиях модернизации системы образования, приводится обзор нормативных документов по аттестации педагогических работников. Автор поделится практическим опытом по проведению процедуры аттестации.

Дата и время проведения: 

25 мая 2012 года начало в 14.00 (МСК)

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

После регистрации на Ваш электронный адрес придет ссылка, по которой за 30 минут, до начала, Вы сможете зайти на вебинар.

Дополнительная информация

Аппаратное обеспечение:

  ПК, наушники или колонки, выход в Интернет. Технический минимум пропускной способности  для одной входящей или исходящей видео, аудиотрансляции 80 Кбит/сек, рекомендуемый минимум 128 кбит/сек, для аудиотрансляции 32 Кбит/сек, (чем больше, тем лучше).

Программное обеспечение:

Не нужно ставить какое-либо программное обеспечение. Для участия в виртуальных мероприятиях нужен только WEB-браузер (Internet Explorer, Mozila Firefox, Google Chrom - на выбор) и установленный Flash-плеер.

Подводим итоги обучения в дистанционной школе вебинаров

Открыта официальная страничка дистанционной школы вебинаров.

Доброго времени суток, Уважаемые коллеги!

     Закончено обучение 2-го набора дистанционной школы вебинаров. В рамках 7-дневного обучения, была пройдена программа дистанционной школы вебинаров в объеме 16 академических часов. За небольшой период работы школы, было обучено 115 педагогов и руководителей образовательных учреждений, приславших индивидуальные и групповые заявки на обучение из многих Городов и Сел регионов страны: Москвы, Казани, Екатеринбурга, Уфы, Перми, Астрахани, Благовещенска, Оренбурга, Абакана; Свердловской, Иркутской, Московской, Сахалинской, Ростовской областей, Ханты-Мансийского Автономного округа и Хабаровского края. Все слушатели получили практические навыки организации и проведения вебинаров. По итоговым опросам обучающихся в школе, более 80% из них уже готовы применить эту технологию для организации дистанционного обучения. Из многочисленных Отзывов со словами благодарности и высокой оценки полезности проведенного мероприятия можно сделать вывод о крайней заинтересованности представителей образовательной среды в освоении и практическом применении новых возможностей, открываемых дистанционными ИКТ-технологиями.

Программа дистанционной «Школы вебинаров» ориентирована на обучение подготовке и проведению вебинаров через практическую работу слушателей. Так на одном из занятий каждый слушатель имел возможность подготовить выступление (5–10 минут, с презентационным материалом) и попробовать себя в роли ведущего. Тему и содержание выступления слушатели выбирали самостоятельно, будь то фрагмент урока или доклада для родительского собрания. Такой подход оценивается и организаторами, и участниками как наиболее продуктивный, нежели пассивное присутствие на онлайн-семинаре в качестве слушателей и освоение исключительно теоретических выкладок. 

Следует отметить, что слушателями дистанционной «Школы вебинаров» стали не только педагоги и представители школьной администрации, но и преподаватели средних-специальных и высших учебных заведений, а также специалисты районных отделов образования.
"Школа расширяет представление о том, как можно использовать интернет в образовательном процессе. Неограниченные возможности дистанционного обучения позволяют не только повысить мотивацию к изучению предмета, но и обеспечить непрерывность образовательного процесса, повысить ИКТ-компетентность как учителя, так и обучающегося, представляет широкий спектр возможностей во внеурочной деятельности и работе с родителями".

«Преподаватели  Школы очень спокойно, уверенно, рассудительно, терпеливо помогают слушателям почувствовать себя ведущими вебинаров. Практика  просто  прекрасна!»

«Особая благодарность за профессионализм преподавания, доступность изложения материала, доброжелательное отношение и за неоценимую помощь при проведении пробных самостоятельных вебинаров»

«Ведущий преподаватель школы, нашел способы довести до ВСЕХ слушателей материал в полном объеме»

«Тема вебинара заинтересовала сразу и как заместителя директора и, в первую очередь, как учителя информатики. Очень подробно, понятно наши уважаемые ведущие познакомили с понятием вебинара, технологией проведения, а коллеги-педагоги показали на примерах, как, это происходит в действительности.  Реализуя дистанционное обучение для детей - инвалидов, мы в нашей школе  пришли к выводу, что необходимо расширять аудиторию, для которой можно проводить дистанционное обучение - обучающиеся  с особыми потребностями в обучении, обучающиеся по индивидуальным образовательным траекториям, учителя.  Вебинар как нельзя лучше подходит для использования в дистанционном обучении. Также вебинар - прекрасный способ проведения консультаций учителем, например, для подготовки к экзаменам ,при работе с отстающими и др. Мое мнение -  тема вебинара полезна и учителям - предметникам, и администрации школы, и родителям, и методистам управлений образования»

 «Занятия проходили в деловой, благоприятной обстановке. Весь материал, представленный на вебинаре, полезен, важен и нужен»

    «Появляется новый инструмент обучения. В ситуациях карантин, морозы. Можно организовать непрерывный процесс обучения в не зависимости от  сложившихся климатических и социальных условий. Мне понравилось, что прошло обучение как самим организовать площадку для проведения вебинара. Подробно рассказано о работе в виртуальной комнате. Я сделала подробный конспект всего вебинара и подробно зафиксировала все нюансы. Очень понятно и доходчиво»

     Мне с вами было приятно и комфортно работать на протяжении всего периода обучения. Несмотря на те трудности, которые перед нами возникали, я думаю, что каждый из Вас сможет сделать, хороший рывок в области применения на практике современных информационных технологий.

     Всем выпускникам дистанционной школы вебинаров выражаю огромную благодарность за проделанную работу, желаю творческих успехов и положительных результатов работы по внедрению дистанционных образовательных технологий в образовательный процесс.

С Уважением,

А.И. Войнич, Ведущий методист НОУ "ОМУ"